Besuch des Schullabors – Experimentieren und Lernen rund um die Umwelt

Im Rahmen eines spannenden Projekttages zum Thema „Megatrend: Klimawandel“ hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a die Gelegenheit, das GreenLab_OS der Chemiedidaktik der Universität Osnabrück bei uns an der Schule willkommen zu heißen. Nach einer kurzen Einführung im Klassenraum, in der grundlegende Inhalte und Verhaltensregeln besprochen wurden, startete das Schullabor. Die Schülerinnen und Schüler wurden in vier Themenblöcke eingeführt: Hydrosphäre, Atmosphäre, Ökosphäre und Humanosphäre. Jeder Block beleuchtete einen spezifischen Aspekt unserer Umwelt und war in verschiedene Experimentier- und Materialstationen unterteilt.

Die Stationen der einzelnen Blöcke boten umfassende Einblicke in die jeweiligen Themengebiete. Zwar war es nicht erforderlich, alle Stationen vollständig zu bearbeiten, doch eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Inhalten wurde dadurch ermöglicht.

Im Block „Hydrosphäre“ führten die Schüler/-innen unter anderem Experimente zur Dichte von Wasser bei unterschiedlichen Temperaturen durch und erforschten die Auswirkungen von saurem Wasser auf Meereslebewesen. Der Block „Atmosphäre“ widmete sich Themen wie „Meeresschaum gegen den Klimawandel“ und bot Möglichkeiten, verschiedene Ansätze des Geoengineering auszuprobieren. Die „Ökosphäre“ zeigte auf, wie Wälder unter dem Klimawandel leiden, und thematisierte Aspekte wie Generationengerechtigkeit und das „Recht auf Zukunft“. Schließlich untersuchten die Schüler/-innen im Block „Humanosphäre“ unter anderem den ökologischen Fußabdruck von Mobilität.

Zum Abschluss des Projekttages kamen alle Schülerinnen und Schüler zusammen, um ihre Erfahrungen und Ergebnisse zu präsentieren und auszutauschen. So erhielten sie die Möglichkeit, die Inhalte aller Themenblöcke kennenzulernen und ihre neu gewonnenen Erkenntnisse zu teilen. In der abschließenden Diskussion wurden spannende Fragen erörtert, wie zum Beispiel: Wie lange können wir noch auf fossile Brennstoffe zurückgreifen? oder Sind Klimakleber der richtige Weg?

Wir danken dem Team von GreenLab_OS für seinen spannenden Besuch und freuen uns, es auch im kommenden Schuljahr wieder bei uns begrüßen zu dürfen.