Holocaust-Gedenkfeier

Auch in diesem Jahr trafen sich unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis 10 zur traditionellen Holocaust-Gedenkfeier im Hof des Hauses „Alter Markt“. Die Jugendlichen gedachten der während der NS-Zeit ermordeten Juden aus Ostercappeln. In einer eindrucksvollen Choreografie stellten die Neuntklässler*innen das Schicksal der Familie Akker in den Mittelpunkt dieser Gedenkstunde. In Form eines Standbildes ließen sie insbesondere die einzelnen Lebensstationen von Frida Akker revuepassieren.

Bürgermeister Erik Ballmeyer und Schulleiter Stefan Schubert mahnten, dass sich die Geschichte von Ausgrenzung, Verfolgung und Ermordung einzelner Bevölkerungsgruppen nicht wiederholen dürfe.… weiterlesen

LWS lobt den Courage-Preis aus

Kurz vor dem Ende des ersten Schulhalbjahres traf sich die gesamte LWS-Schulgemeinschaft zu einer Vollversammlung in der Aula. Ziel dieser Veranstaltung war es, auf die schönen und auch großen Momente dieses Schulhalbjahres zurückzublicken. Im Mittelpunkt standen dabei herausragendes soziales Engagement sowie besondere sportliche Leistungen. Wenn man etwas Außergewöhnliches leistet, dann kann man mit Recht stolz darauf sein. Wenn man als ein Teil unserer Schulgemeinschaft etwas ganz Besonderes leistet, dann ist auch die ganze Schule stolz auf einzelne Schüler*innen oder ganze Klassen – und das kam in dieser Vollversammlung deutlich zum Ausdruck.… weiterlesen

Auszeichnungen für besondere sportliche Leistungen

Es ist schon eine Weile her: Bereits am 8. September traf sich die LWS-Schulgemeinschaft zu einem großen Sportfest auf dem Sportplatz. Auf dem Programm stand ein Spieleturnier mit Basketball, Fußball und Völkerball – und ein Sponsorenlauf. Im Rahmen einer Vollversammlung am 30. Januar wurden nun die Schülerinnen und Schüler ausgezeichnet, die uns mit ihren Bestleistungen beeindruckt hatten. Gleich zehn Kinder (aus den Jahrgängen 5 und 6) und Jugendliche (aus den Jahrgängen 9 und 10) erreichten beim Sponsorenlauf die Höchstleistung von beeindruckenden 14 Runden.… weiterlesen

„Die Welle“ im Lesetagebuch

Unsere Deutschkurse des 10. Jahrgangs haben sich intensiv mit der Lektüre ‚Die Welle‘ auseinandergesetzt. In diesem modernen Klassiker von Morton Rhue aus dem Jahr 1981 geht es um den amerikanischen Highschool-Lehrer Ben Ross. Dieser möchte seinen Schülern anhand eines Experiments zeigen, wie der Nationalsozialismus entstanden ist. Doch dieses Experiment gerät schnell außer Kontrolle. Es wird ihm rasch bewusst wie schwer es ist, das Experiment zu stoppen …

Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit fertigten unsere Schülerinnen und Schüler ein Lesetagebuch an.… weiterlesen

Mikroplastik-Projekt

Am letzten Donnerstag des Jahres 2023 war erneut die Chemiedidaktik der Universität Osnabrück mit dem Schülerlabor „GreenLAb_OS“ bei uns an der LWS. Bei diesem haben sich die Schülerinnen und Schüler (SuS) der 9b mit der aktuellen Mikroplastikproblematik und möglichen Alternativen zu Plastikprodukten beschäftigt. So wurden beispielsweise folgende Fragen geklärt: Warum ist in Windeln Kunststoff enthalten? Wie funktionieren die kleinen Kügelchen (Superabsorber) aus Kunststoff?

An unterschiedlichen Stationen, die sich mit weiteren Alltagsgegenständen beschäftigten, wurde geklärt, wie viel Mikroplastik in Kosmetikprodukten enthalten ist.… weiterlesen

Gamification im Unterrichtseinsatz – Moderne Reanimationspuppen mit CPR-Feedback

In den letzten Wochen konnten die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs einen Basis Erste-Hilfe Kurs mit neusten Reanimationspuppen durchführen. Die Jugendlichen koppelten sich und ihre Reanimationspuppe hierbei mit dem iPad und der erforderlichen QCPR-App. Dadurch konnten sie ihre während des Trainings durchgeführten Maßnahmen in Echtzeit am Bildschirm nachverfolgen. Anschließend wurden die Puppen an einem Lehrerpad synchronisiert und alle Schülerinnen und Schüler (SuS) konnten in einem kleinen Wettbewerb 5 Minuten lang ihre Kenntnisse zum Einsatz bringen.… weiterlesen